Informazioni su UniExamer
Come calcoliamo il punteggio
Che cosa significa qui un risultato di esercitazione, che cosa di proposito non contiene e quale regola di punteggio applica davvero ogni esame.
In breve
Riportiamo ciò che possiamo contare: quante domande hai risposto correttamente, quante ne hai lasciate in bianco, come si distribuiscono per argomento e abilità, quanto tempo hai impiegato e, quando l’esame prevede una vera penalità per le risposte sbagliate, i tuoi punti al netto della penalità. Non riportiamo un punteggio scalato per nessun esame, perché le tabelle che convertono le risposte grezze in un punteggio scalato non sono pubblicate per nessuno degli esami che trattiamo. Non riportiamo nemmeno percentili né stime dell’esito di un’ammissione.
Di UniExamer · Pubblicato il · Aggiornato il
1. Che cosa contiene un risultato
- Punteggio grezzo
- Quante domande hai risposto correttamente, quante hai sbagliato e quante hai lasciato in bianco.
- Punti, se l’esame prevede una penalità
- In un esame con penalità per le risposte sbagliate mostriamo anche i punti ottenuti sul totale possibile, applicando la penalità pubblicata dall’esame stesso. In un esame senza penalità, punti e punteggio grezzo coincidono.
- Accuratezza per argomento e abilità
- Lo stesso dettaglio suddiviso per sezione, area di contenuto e singola abilità, così un punto debole resta visibile invece di sparire nella media.
- Gestione del tempo
- Il tempo totale e il tempo mediano per domanda, che in un formato a tempo di solito spiegano più del punteggio grezzo.
- Che cosa era la sessione e che cosa non era
- Ogni risultato riporta il grado di fedeltà del formato che hai svolto, le regole di punteggio ufficiali dell’esame come dati pubblicati e l’elenco delle regole che l’ente del test non pubblica.
Come si presenta l’accuratezza per argomento
Ogni dato è accompagnato dal numero di domande su cui si basa. Con meno di 4 risposte in un argomento, la bacheca lo dice invece di mostrare una percentuale.
SAT, per argomento
Esempio illustrativo · dati non reali| Reading and Writing | |
|---|---|
| Information and Ideas | 7 su 9 · 78% |
| Craft and Structure | 4 su 6 · 67% |
| Expression of Ideas | 1 su 2 · troppo poche per dirlo |
| Standard English Conventions | Non affrontato |
| Math | |
| Algebra | 3 su 7 · 43% |
| Advanced Math | 2 su 3 · troppo poche per dirlo |
| Problem-Solving and Data Analysis | 5 su 6 · 83% |
| Geometry and Trigonometry | Non affrontato |
2. Che cosa un risultato non contiene mai, e perché
Non sono funzioni che non abbiamo ancora realizzato. Sono numeri che abbiamo deciso non si possano produrre onestamente a partire da ciò che gli enti pubblicano, quindi il campo che conterrebbe un punteggio ufficiale resta vuoto nel nostro database invece di essere riempito con una stima.
Un punteggio scalato (400–1600, 1–36, 120–180, 205–805, 130–170 e così via)
Ognuna di queste scale è prodotta tramite equating, e nessuno degli enti che trattiamo pubblica le tabelle, i parametri degli item o le trasformazioni che l’equating utilizza. Un numero prodotto senza di essi sarebbe inventato, per quanto curata ne fosse la presentazione.
Un percentile o una fascia di punteggio
Un percentile è un’affermazione su una popolazione di riferimento. Non abbiamo una popolazione di riferimento calibrata, e un percentile calcolato sulle persone che si sono trovate a usare questo sito descriverebbe i nostri visitatori, non i candidati.
Una probabilità di ammissione o un “punteggio obiettivo”
Le decisioni di ammissione spettano agli atenei, con criteri che controllano loro, e diversi dei processi che trattiamo, tra cui quello della Bocconi, sono graduatorie competitive senza alcuna soglia pubblicata. Non esiste un calcolo onesto che porti da una sessione di esercitazione all’esito di un’ammissione.
Un giudizio di preparazione travestito da misurazione
Ti diremo volentieri che hai risposto correttamente a 6 domande di algebra su 10 impiegando 2 minuti ciascuna. Non lo trasformeremo in un’affermazione su come andresti il giorno del test.
3. Due esami che mostrano perché la regola non è una sola
“Nessun punteggio scalato” sembra un’unica regola. In realtà è la stessa conclusione raggiunta da due direzioni molto diverse, e il Digital SAT e il Test online Bocconi sono l’esempio più chiaro.
Digital SAT: nessuna penalità, ma la scala non è aritmetica
Nessuna penalità per una risposta sbagliataUna risposta sbagliata e una lasciata in bianco valgono entrambe zero, quindi nell’esame vero tirare a indovinare non è mai peggio che lasciare una domanda in bianco. Questa parte è semplice. La scala no: College Board calcola il punteggio di sezione da 200 a 800 con la Item Response Theory sugli specifici item somministrati, non contando le risposte corrette. Le sue stesse indicazioni affermano che due studenti con lo stesso numero di risposte corrette in una sezione possono ottenere punteggi di sezione diversi.
I parametri degli item e la trasformazione sulla scala non sono pubblicati, quindi non esiste un calcolo che trasformi “38 corrette su 44 nelle nostre domande” in un punteggio di sezione del SAT. La scala 400–1600 è riportata nelle nostre pagine d’esame come dato sull’esame. Non vi collochiamo il tuo risultato.
Test online Bocconi: la penalità è reale, e il totale grezzo è il punteggio
Penalità per le risposte sbagliateLa Bocconi pubblica apertamente il proprio sistema di punteggio: una risposta corretta vale +1, una risposta omessa vale 0 e una risposta sbagliata costa 0,2 punti (0,33 punti negli item di pensiero critico presentati con sole tre opzioni). La penalità appartiene all’item, non all’esame: per questo la tabella qui sotto riporta la regola a livello di esame e il nostro motore applica la penalità più pesante agli item che la prevedono.
Ne derivano due conseguenze, entrambe pratiche più che teoriche. Primo, qui omettere batte davvero il tirare a indovinare alla cieca, cioè il contrario del consiglio che vale per il SAT. Secondo, non c’è alcuna scala da stimare: il risultato comunicato dalla Bocconi è il totale grezzo al netto delle penalità, su 50, con i punteggi parziali per area e il numero di risposte corrette, sbagliate e omesse. La nostra schermata dei risultati ti mostra quindi lo stesso tipo di informazione, e si ferma lì.
La Bocconi dichiara che un candidato con un punteggio inferiore a 17 “non sarà considerato nel processo di selezione”. È una soglia di ammissibilità, non un punteggio di superamento e non un obiettivo: l’ammissione è decisa da una graduatoria competitiva che pesa il test al 55% e la media delle scuole superiori al 45%, e non viene pubblicata alcuna soglia per nessun corso o sessione.
4. La regola di punteggio di ogni esame che trattiamo
Queste sono le regole pubblicate dagli esami stessi, e sono le regole che il nostro motore applica a un tentativo di esercitazione. La scala ufficiale nell’ultima colonna è un dato sull’esame: lo riportiamo, ma non produciamo un punteggio su quella scala.
| Esame | Corretta | Sbagliata | Omessa | Scala comunicata ufficialmente |
|---|---|---|---|---|
| SAT (Digital SAT)College Board | +1 | 0Nessuna penalità | 0 | 400–1600SAT total score (Reading and Writing 200-800 + Math 200-800) |
| The ACT (Enhanced ACT)ACT Education Corp. | +1 | 0Nessuna penalità | 0 | 1–36ACT Composite (1-36) |
| Law School Admission Test (LSAT)Law School Admission Council (LSAC) | +1 | 0Nessuna penalità | 0 | 120–180LSAT scaled score |
| GMAT ExamGraduate Management Admission Council (GMAC) | +1 | 0Nessuna penalità | 0 | 205–805GMAT Total Score |
| GRE General TestETS | +1 | 0Nessuna penalità | 0 | 130–170Verbal Reasoning and Quantitative Reasoning scaled score (each measure reported separately) |
| Online Bocconi Test (standard variant)Bocconi University | +1 | −0,2Penalità per le risposte sbagliate | 0 | -10–50Bocconi Online Test total score (penalties included), out of 50 |
| Bocconi Online Test - LawUniversità Bocconi | +1 | −0,2Penalità per le risposte sbagliate | 0 | -10–50Bocconi Online Test - Law total score (penalties included), out of 50 |
| Online Bocconi Test (international graduate applicants)Bocconi University | +1 | −0,25Penalità per le risposte sbagliate | 0 | -12.5–50Online Bocconi test (graduate) total score (penalties included), out of 50 |
| Politecnico di Torino TIL-I (Engineering)Politecnico di Torino | +1 | −0,25Penalità per le risposte sbagliate | 0 | -25–100TIL-I score out of 100 |
| Politecnico di Torino TIL-A (Architecture)Politecnico di Torino | +1 | −0,25Penalità per le risposte sbagliate | 0 | -12.5–50TIL-A score out of 50 |
| CISIA TOLC-E (Economics)CISIA | +1 | −0,25Penalità per le risposte sbagliate | 0 | -9–36TOLC-E absolute score, excluding English, out of 36 |
| CISIA TOLC-F (Pharmacy)CISIA | +1 | −0,25Penalità per le risposte sbagliate | 0 | -12.5–50TOLC-F absolute score, excluding English, out of 50 |
| CISIA TOLC-I (Engineering)CISIA | +1 | −0,25Penalità per le risposte sbagliate | 0 | -12.5–50TOLC-I absolute score, excluding English, out of 50 |
Un’eccezione che la tabella non può contenere: in entrambe le varianti Bocconi, gli item di pensiero critico con tre opzioni di risposta prevedono una penalità più pesante, di 0,33 punti invece di 0,2. Quella penalità riguarda il singolo item, quindi la colonna qui sopra mostra la regola a livello di esame.
5. Perché non c’è un punteggio scalato, esame per esame
I motivi sono abbastanza diversi da meritare una lettura completa per l’esame che stai preparando. Ognuno è il motivo registrato nella nostra configurazione dell’esame, che è anche ciò a cui rimanda la nota metodologica sul tuo risultato.
Perché nessun punteggio scalato per SAT?
College Board scores the digital SAT with IRT-based item-level calibration and does not publish raw-to-scaled conversion tables. The section score is an Item Response Theory ability estimate over the specific operational items administered, not a function of the number of correct answers: College Board states that "two students who answer the same number of questions correctly in a test section may earn differing section scores." The IRT item parameters and the theta-to-scale-score transformation are unpublished, so any 400-1600 estimate we produced would be fabricated. We report raw correct counts, per-domain and per-skill accuracy, and timing instead.
Perché nessun punteggio scalato per ACT?
ACT converts each section raw score to the 1-36 scale using a FORM-SPECIFIC conversion table built from unpublished equating methodology and item-level IRT parameters. ACT publishes conversion tables only for particular released practice forms, and those tables are valid for those forms alone — they cannot be applied to an original question bank. With no published raw-to-scale method there is no defensible way to estimate a section score, a Composite, a STEM score or an ELA score, so we report raw score, percent correct, per-reporting-category accuracy and pacing instead. ACT percentile ranks and national norms for the enhanced Composite are likewise not published and are suppressed entirely.
Perché nessun punteggio scalato per LSAT?
LSAC converts the raw score to the 120-180 scale with a form-specific conversion produced by equating after the administration, and does not publish a raw-to-scale table for any live form (for undisclosed forms, never). LSAC’s own example shows the cutoff moving between forms: 56 correct for a 160 on a slightly harder form, 57 on a slightly easier one. With no published raw-to-scale method — and no published count of scored items, so no known maximum raw score — any 120-180 number we produced would be invented.
Perché nessun punteggio scalato per GMAT?
GMAC publishes no raw-to-scaled conversion for the GMAT. Section scores are described only as depending on "the number of questions answered, whether the answers are correct or incorrect, and the difficulty and other parameters of the questions answered", with no IRT parameters, no ability-estimation method and no conversion table for the 60-90 section scales or the 205-805 Total Score. Any estimate we produced would be invented, so we report raw accuracy, per-domain accuracy and pacing only.
Perché nessun punteggio scalato per GRE?
ETS converts a GRE raw score to the 130–170 scale "through a process known as equating", which also absorbs the difficulty difference introduced by section-level adaptation, and publishes no raw-to-scaled conversion table for any form, no equating model, no IRT item parameters and no account of how the delivered second section's difficulty is combined with the raw count. The Analytical Writing 0–6 score additionally depends on e-rater feature weights and a human/e-rater adjudication rule that are likewise unpublished. With none of those inputs available, any 130–170 or 0–6 figure we produced would be a fabrication, so we report raw correct counts and percent correct instead.
Perché nessun punteggio scalato per Bocconi Test?
Bocconi does not publish, and does not use, any raw-to-scaled conversion for the Online Bocconi Test: the reported result IS the raw penalty-adjusted total out of 50. There is also no published equating between the four permitted attempts, between different test forms, or between the Italian and English versions of the test, and no published formula mapping that total onto the 55% test component of the admission ranking. With no published method there is nothing defensible to estimate, so we report your raw penalty-adjusted total and per-area subscores only.
Perché nessun punteggio scalato per Bocconi Law?
Bocconi reports the Bocconi Online Test - Law as a penalised raw total out of 50 and publishes no raw-to-scaled conversion at all — there is no scale to convert to. The only equating Bocconi performs is between the Bocconi test, SAT and ACT, via "an internal conversion system based on comparative tables that analyze candidate percentiles" whose tables are not published, and it does not publish how the 55% test weight is normalised before being combined with the 45% GPA weight. With no published method, any estimated scaled score, percentile or SAT/ACT/LSAT equivalent we produced would be fabricated.
Perché nessun punteggio scalato per Bocconi Graduate Test?
There is no scale to estimate: the graduate Online Bocconi test is reported as a penalised total out of 50, and Bocconi publishes no conversion, percentile table or equating between attempts. When an applicant submits more than one accepted test, Bocconi says the system considers the most competitive one, but it does not publish how a Bocconi total is compared with a GMAT or GRE score. With no published method there is nothing defensible to estimate.
Perché nessun punteggio scalato per TIL-I?
Nothing to estimate: PoliTo reports the raw penalty-adjusted score, converted to a scale of 100 by simple proportion. There is no equating to model.
Perché nessun punteggio scalato per TIL-A?
Nothing to estimate: the reported result is the raw penalty-adjusted score.
Perché nessun punteggio scalato per TOLC-E?
CISIA reports the absolute score itself; any transformation is done by each university with its own system, which is not national and not modelled here.
Perché nessun punteggio scalato per TOLC-F?
CISIA reports the absolute score itself; transformations are each university’s own and are not modelled here.
Perché nessun punteggio scalato per TOLC-I?
CISIA reports the absolute score itself; transformations are each university’s own and are not modelled here.
6. Le parti che sono nostre, indicate come nostre
Alcune cose dobbiamo sceglierle noi, perché l’ente del test non le pubblica. Ogni volta che succede, la scelta è dichiarata nella schermata in cui si applica e non viene mai presentata come regola dell’esame:
- Etichette di difficoltà. Facile, media e difficile sono un nostro giudizio editoriale. Non sono calibrate su dati di candidati reali: vedi gli standard editoriali.
- Soglie di instradamento adattivo. Quando un esame instrada tra moduli, la vera soglia non è pubblicata. La soglia che usiamo è nostra, è indicata nella simulazione ed è salvata con il tentativo, così che riprendendolo si ripercorra lo stesso percorso.
- Numero di item quando l’esame non lo pubblica, e qualsiasi impostazione di tempo aggiuntivo, che è un aiuto allo studio e non la riproduzione di una misura compensativa.
7. Ricavare comunque qualcosa di utile da un risultato
Il punteggio grezzo di una sola sessione è un campione piccolo, e trattarlo come una misurazione è il modo più rapido per farsi trarre in inganno. All’inizio due elementi di un risultato sono davvero informativi: le aree di contenuto in cui sbagli ripetutamente e dove va il tuo tempo. Entrambi sono riportati per argomento e per abilità proprio perché si possono usare per agire, cosa che un singolo numero riassuntivo non permette.
Un risultato di esercitazione è un’indicazione per lo studio, non un punteggio
Niente qui è una previsione della tua prestazione il giorno del test o di una decisione di ammissione. Se vuoi sapere che cosa significa il punteggio di un esame, la sua guida al formato riporta la scala ufficiale, le regole pubblicate e ciò che l’ente del test non pubblica.